„Gabijos“ ekspresas“ 2023

В прогимназии «Габийос» 14 декабря 2021 года проходила защита проектной работы «Статистика знает все», которую организовала учитель математики Колесникова Виктория Анатольевна. В этом проекте принимали участие 7е классы. Ученики могли по желанию выбрать одну из интересных тем:

Задание № 1 «Температура воздуха в ноябре». Измерять температуру воздуха в течении 2-х недель в 18.00 (записать данные в таблицу, вычислить размах, моду, медиану, среднюю температуру, построить линейную диаграмму).

Задание № 2 «Популярные кружки среди моих сверстников». Oпросить учеников из параллели 7-х классов о том, какие кружки они посещают после школы (данные записать в таблице частот, найти моду, построить столбчатую или круговую диаграмму).

Задание № 3 «Я вычисляю предварительную полугодовую оценку». Bыписать все свои оценки (накопительные и контрольные) по 3-м предметам (предметы выбрать самостоятельно), по каждому предмету записать данные в отдельную таблицу частот, вычислить моду, медиану, среднее по каждому предмету, построить данные в разных диаграммах: столбчатой, прямоугольной, круговой (для круговой предоставить вычисления градусной меры секторов)

Задание № 4 «Чем завтракают мои сверстники?». Опросить учеников из параллели 7-х классов о том, что они предпочитают на завтрак (одно любимое блюдо), все собранные ответы сгруппировать по типу завтрака, составить таблицу частот, определить моду, построить диаграмму, дать советы о полезности самого популярного завтрака.

Задание № 5 «Как правильно распоряжаться своим временем?». В течении 2-3 недель фиксировать, сколько часов в сутках тратите на СОН, ШКОЛУ, ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ, СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ (ОТДЫХ) (по каждому роду занятий вычислить среднее, по полученным средним построить круговую диаграмму распределения 24 часов суток, предоставить вычисления градусной меры секторов круга).

Задание № 6 «Время выполнение домашней по математике» (выполняет каждый, потом обобщает 1 или 2 человека). Каждому ученику класса в течении 3-х недель нужно фиксировать время (в минутах), потраченное на выполнение домашней работы по математике и вычислить среднее) – потом 1 ученик, который выберет это задание, соберет эти данные о среднем у каждого, запишет их в таблице частот, построит диаграмму, проанализирует, сделает выводы).

Ребята предоставили отчеты о проделанной работе перед своим классом. Во время выступления докладчики и слушатели задавали друг другу вопросы.

Статистика оказалась очень увлекательной. Ученики узнали как статистику можно применять в жизне. Это проектная работа была оцень интересной и хочется больше таких заданий.

Эмилия Ж., 7b